CIUDAD DE SUPERHÉROES Y SUPERHEROÍNAS

 Finalizamos las actividades de este segundo trimestre creando una auténtica "Ciudad de superheroínas y superhéroes".

Para ello, cada grupo ha elaborado un edificio donde residirán sus superhéroes y superheroínas favoritos.

¡Nos visitan Super Lola y Super Lolo!

Durante la mañana de hoy nos han visitado Super Lolo y Super Lola "la superheroína que más mola". Han recorrido nuestras clases con su patinete y han revisado si estamos cumpliendo el reto que nos mandaron los Superángeles del amor. A todos los que lo estamos consiguiendo nos han entregado una nueva palabra, además nos han pedido que elijamos una foto del viernes cuando todos nos convertimos en Superhéroes y Superheroínas, para subirla al blog de cada clase.

 

Nos visitan los Superángeles del Amor

 En Febrero no podíamos tener mejor visita que la de los Superángeles del amor, impregnando todo el cole de amor y amistad. Además de comprobar si los alumnos/as habían cumplido el reto encomendado por Poison Ivy y explicar el nuevo reto, le han propuesto a los alumnos otro muy especial relacionado con el amor y la amistad y que pronto os contaremos. 

SUPERHÉROES Y SUPERHEROÍNAS REALES

Que actividad más bonita nos propusieron "Poison Ivy" investigar sobre "Heroínas y Héroes reales".

Comenzamos el curso pensando que una verdadera superheroína o superhéroe debía tener poderes "sobrenaturales", como wonder woman, spiderman.. pero nos hemos dado cuenta de que no siempre es así. Hay personas con las que nos cruzamos día a día y que verdaderamente tienen superpoderes. 

Por ello el alumnado ha realizado un estudio sobre estos héroes y heroínas e incluso ha entrevistado a algunos de ellos y ellas. Para ellos un autentico superhéroe es una persona que ayuda y hace más fácil la vida a los demás, para otros son personas que en sus trabajos nos cuidan y protegen y para otros de nuestros alumnos y alumnas los verdaderos superhéroes y superheroínas viven en sus casas ya que los atienden y quieren como nadie.

¡AQUÍ OS DEJAMOS UNA MUESTRA DEL GRAN TRABAJO QUE HAN REALIZADO!

- Audición y Lenguaje:

La maestra Carmen junto a un grupo de alumnas y alumnos ha realizado una gran trabajo de investigación y ha preparado una entrevista al personal de un "Centro de Atención Continuada".

- EBO I A:

Este grupo de pequeñas y pequeños alumnos ha realizado unos murales sobre sus héroes favoritos.

 

- EBO I B: 

Estos otros valientes han decidido utilizar la tecnología y los recursos de su aula para aprender la importancia del trabajo de algunas y algunos héroes reales. 

- EBO II B:

Alejandro y Cristina aprenden mucho con su panel digital y gracias al trabajo que han realizado conocemos  un poco más la labor de policías y bomberos. 

- EBO II D:

Seguimos con los mayores. Estas chicas y chicos de EBO II D se han atrevido a elaborar sus propias entrevistas y realizarlas a los que ellos consideran auténticos héroes y heroínas. 

 

- PTVA:

Seguimos con otro grupo de mayores, en esta ocasión el alumnado de PTVA se ha convertido en periodistas de investigación y con sus portátiles y pizarra digital han investigado sobre las profesiones de los que ellos consideran héroes y heroínas y ha reflejado su trabajo en una ficha. 

- 2 FPB:

Concluimos con esta bonita entrevista organizada por el alumnado de segundo de Formación Profesional Básica. Que gran labor la de los héroes que habéis elegido. 

 

GRACIAS A TODAS Y TODOS LOS HÉROES Y HEROÍNAS REALES QUE HAN PARTICIPADO E ESTA ACTIVIDAD, SOIS UN EJEMPLO A SEGUIR.